KELAS LITERASI PERPUSTAKAAN: SDM PERPUSTAKAAN & PERENCANAAN BAHAN PUSTAKA 

  • 05 December 2025, 9:59 WIB
  • Tika Ayuningtyas, S.IIP
  • 77
  • Print PDF

Perpustakaan Universitas PGRI Madiun kembali menyelenggarakan program pengembangan literasi melalui kegiatan Kelas Literasi Perpustakaan dengan tema “SDM Perpustakaan & Perencanaan Bahan Pustaka”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa, 18 November 2025 bertempat di ruang baca perpustakaan. Peserta yang hadir merupakan mahasiswa yang antusias mempelajari peran strategis sumber daya manusia (SDM) perpustakaan dalam menyiapkan bahan pustaka yang relevan dan berkualitas.

Kelas dipandu oleh Tika Ayuningtyas, S.IIP., pustakawan Universitas PGRI Madiun. Melalui materi dan diskusi kelompok, peserta memperoleh pemahaman bahwa pengadaan koleksi bukan hanya soal membeli buku, namun proses terencana yang melibatkan analisis kebutuhan pengguna, seleksi bahan perpustakaan, dan juga melakukan pengadaan bahan perpustakaan.

“Pustakawan bukan hanya penjaga buku, tetapi perencana informasi. Kami memastikan bahan pustaka yang hadir di perpustakaan benar-benar mendukung kebutuhan belajar, riset, dan pengembangan ilmu pengetahuan,”  ujar Tika Ayuningtyas.

Literasi informasi menjadi kompetensi mendasar yang harus dimiliki mahasiswa di era digital. Dengan kemampuan literasi yang baik, mahasiswa dapat memilih informasi yang tepat, memanfaatkan koleksi perpustakaan secara cerdas, dan menghasilkan karya ilmiah yang kredibel.

“Melalui kelas literasi ini, kami ingin mahasiswa lebih dekat dengan perpustakaan, memahami proses kurasi koleksi, dan pada akhirnya mampu menjadi pengguna informasi yang kritis dan mandiri,” tambahnya.

Kegiatan berlangsung interaktif dengan diskusi kelompok yang memungkinkan peserta menyampaikan pandangan serta pengalaman terkait pemanfaatan koleksi perpustakaan. Perpustakaan berharap kelas literasi semacam ini dapat diselenggarakan secara berkelanjutan untuk memperkuat budaya literasi di lingkungan kampus.

Referensi

  1. Siregar, M. (2020). Manajemen Pengadaan Koleksi Perpustakaan. Jakarta: Prenada Media.

  2. Sulistyo-Basuki. (2019). Pengantar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

  3. IFLA. (2015). Guidelines for Library Human Resources Development. International Federation of Library Associations.

  4. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Pedoman Pengembangan Literasi Informasi di Perguruan Tinggi. Jakarta: Kemendikbud.

  5. Saleh, A. & Rahman, A. (2018). “Peran Pustakawan dalam Era Digital”. Jurnal Pustaka Indonesia, 4(2), 55–63.